I Hjerne & Hjerte tilbyder Louise Christiansen skræddersyede undervisningsforløb for neurodivergente unge, hvor fokus er på viden, livsmestring og personlig udvikling.

​​

Louise er uddannet fra Aarhus Universitet, i fagene historie, dramaturgi og dansk.

Med over 15 års erfaring som lærer og mentor på gymnasialt niveau, har Louise en enestående evne til at skabe tillid, nærvær og tryghed i undervisningsrummet. Hun møder hver enkelt elev med autentisk empati, og et blik for det hele menneskes styrker, udfordringer og potentiale.

​

Vi starter med gruppedynamik-øvelsen ”byen”, hvor deltagerne ved hjælp af visuelle midler får overblik over de formelle og uformelle kommunikationsveje på arbejdspladsen. Bagefter skaber de et fælles billede af det, hvor de sanselige udtryk bringer nye nuancer ind.

​​​​​​​​

Hjerne & Hjerte er et koncept, hvor neurodivergens og psykologisk tryghed går hånd-i-hånd. 

​​Louise giver hendes elev en grundlæggende læringsplatform og en række konkrete værktøjer til at kunne flytte sig fagligt, og samtidig få ​

​

Louises undervisning bygger på relationsledelse og praktisk livsmestring. Forløbene tilpasses individuelt og kan rumme alt fra akademisk støtte til udvikling af sociale færdigheder og strategier til hverdagen.

​

Med sin baggrund inden for undervisning, kommunikation og projektledelse, og med en livslang passion for kultur og scenekunst, formår Louise at bringe energi, kreativitet og faglig dybde ind i alt, hvad hun laver.

​​​

Kort sagt: Hjerne & Hjerte handler om at gøre undervisning individuelt og menneskeligt, såvel som trygt og inkluderende. Det handler om at give mennesker med neurodivergens mod på at gå ud i livet og lykkes, uden at brænde ud undervejs.

​

--------------------------------

​​

Derfor skal du opleve denne temadag

Et læringsmiljø og en lærer som understøtter individets behov, kan være nøglen til at kunne skabe sig et godt fremtidigt arbejdsliv.

Ofte møder neurodivergente (F.eks. mennesker med ADHD, autisme eller bare en hjerne som tænker lidt anderledes) kollektiv undervisning, der ikke passer til deres måde at arbejde eller tænke på. Resultatet kan være stress, mistrivsel, masking og udbrændthed.

​​

Hjerne & Hjerte viser en anden vej: Undervisning kan tilpasses alle hjerner.

​​

​​

Hvordan Rikke arbejder

Her er nogle konkrete eksempler på de emner, Louise tager under behandling:

​​​​

• ADHD & Aftaler
  Vi læner os ind i den store styrke som findes i ADHD, men giver også redskaber til struktur og aftaler. Begge dele er nødvendige.
   

• Autisme & Afslutninger
  Når vi anvender den rigtige rammesætning, kan folk på autismespektret arbejde op til 80% mere effektivt end såkaldt "neurotypiske". (Kilde: Harvard Business Review)
   

• Divergent Dealmaking
  Hvis man har en hjerne som tænker anderledes, så skal man nogle gange lave nogle forskellige aftaler. Både med andre, men også med sig selv.
   

• Neurodivergent Nysgerrighed
  Det findes en styrke i at eksperimentere med ukonventionelle strategier for læring. Det kan åbne op for nye og effektive resultater.​​​​
   

Hvem er undervisning til?

Undervisningen er til 18-25 årige, som har behov for en empatisk lærer med høj kompetence og mange års erfaring inden for undervisning af studerende med exceptionelle evner og behov.​​