Neurodiversitet er et begreb, der fylder mere og mere i samtalen om arbejdspladser, trivsel og samarbejde. Men hvad betyder det egentlig i praksis?

​

I oplægget NEURODIVERSI-HVAD-FOR-NOGET tager vi et inkluderende og lettilgængeligt blik på begrebet neurodiversitet. Målet er at gøre et ofte abstrakt begreb konkret og nærværende og vise, hvorfor det i virkeligheden er tættere på vores arbejdsplads, end mange går og tror.

 

Oplægget sætter fokus på hjerners forskellighed og de mange måder mennesker tænker, arbejder og navigerer i verden på. Gennem eksempler, refleksioner og dialog inviteres deltagerne til at se på forskellighed som en ressource frem for en udfordring.

​

Under oplægget åbnes der for en levende dialog, hvor deltagerne kan bidrage med egne erfaringer og perspektiver. Det skaber et rum, hvor forståelse, nysgerrighed og nye indsigter kan opstå, både om kolleger, samarbejde og arbejdsmiljø.

​

Deltagerne går typisk herfra med:
 

• En klarere forståelse af, hvad neurodiversitet egentlig betyder

• Nye perspektiver på forskellighed i samarbejde og arbejdsliv

• Inspiration til at skabe større kognitiv forståelse og rummelighed i hverdagen
   

Oplægget er relevant for virksomheder, organisationer og faglige fællesskaber, der ønsker en bedre forståelse af, hvordan forskellige måder at tænke og arbejde på kan være en styrke i praksis.

​

Undervisere, der selv er neurodivergente​

Kathrine ABEL er ledelseskonsulent, og en aktiv udvikler af organisationens kurser, netværk, events og konsulentplatform.​ En baggrund inden for oplevelsesøkonomi, og et fokus på kommunikation, strategi og projektledelse, giver Kathrine mange kompetencer at facilitere ud fra.

​

Christian SØGAARD er ledelses- og diversitetskonsulent, og har stiftet BRAINJUICE ud fra et ønske om at belyse de alternativt tænkende sind, der findes i det danske samfund. Med viden inden for organisations- og arbejdspsykologi fra Erhvervsakademi Midtvest, samt en GLU Lederuddannelse fra Aarhus Business College, har han både hjernen og hjertet med i sit arbejde.​​​